{"id":2297,"date":"2017-02-08T16:37:16","date_gmt":"2017-02-08T21:37:16","guid":{"rendered":"http:\/\/colzaga.edu.co\/portal\/?p=2297"},"modified":"2017-02-08T16:37:16","modified_gmt":"2017-02-08T21:37:16","slug":"7-razones-para-usar-la-calculadora-en-clase","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/7-razones-para-usar-la-calculadora-en-clase\/","title":{"rendered":"7 razones para usar la calculadora en clase"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>7 razones para usar la calculadora en clase<\/h4>\n

En la actualidad, es un hecho innegable que las <\/b>tecnolog\u00edas<\/b><\/em> han modificado nuestra forma de ense\u00f1ar y\u00a0 estudiar<\/b>, porque tambi\u00e9n han cambiado la forma en la que el ser humano se enfrenta al mundo. Hoy queremos hablarte de una de las herramientas que mejor se ha incorporado a las aulas de los centros educativos: la calculadora<\/em><\/strong>. \u00bfConoces todas sus ventajas?<\/p>\n

Nadie duda de que los estudiantes deben desarrollar sus habilidades de c\u00e1lculo de forma independiente a ninguna m\u00e1quina o tecnolog\u00eda. La <\/b>calculadora <\/em>no debe sustituir de ning\u00fan modo el proceso natural de razonamiento del alumno<\/b>, sino que debe utilizarse de la forma adecuada para que se convierta en el compa\u00f1ero ideal en las clases de <\/b>matem\u00e1ticas<\/b>.<\/b><\/p>\n

Las calculadoras son herramientas cada vez m\u00e1s imprescindibles, aparatos simples y eficaces con los que se pueden resolver las operaciones m\u00e1s complejas. \u00bfPero son realmente tantas las ventajas que pueden aportar a la ense\u00f1anza? Tenemos hasta 7 razones<\/b> que lo confirman:<\/p>\n

    \n
  1. <\/b>Es necesario aprender su uso: <\/b>Tanto en secundaria como en Bachillerato, o incluso en la Universidad, la calculadora se convierte en un bien necesario inevitablemente; por lo que los estudiantes la usar\u00e1n cada vez con m\u00e1s frecuencia. Y ya que se trata de un instrumento cotidiano, \u00bfqui\u00e9n mejor que los docentes para ense\u00f1arles a manejarlas correctamente?<\/b><\/li>\n
  2. <\/b>Son neutrales ante los fallos:<\/b> Los errores no son percibidos por el estudiante como una reprobaci\u00f3n o cr\u00edtica, ya que es \u00e9l mismo el que corrige sus ejercicios. Una genial manera para potenciar la capacidad de autocr\u00edtica y de gesti\u00f3n de los problemas. <\/b><\/li>\n
  3. <\/b>Contribuyen a motivar al alumnado:<\/b> Los c\u00e1lculos reiterativos reducen considerablemente el inter\u00e9s por las matem\u00e1ticas. Los estudiantes tienden a aburrirse cuando las clases se basan en resolver mon\u00f3tonamente hojas y hojas plagadas de ejercicios. \u00bfY si hacemos alguna actividad diferente<\/b><\/em> con la calculadora como protagonista? <\/b><\/li>\n
  4. <\/b>Fomentan el esp\u00edritu cr\u00edtico:<\/b> Cuando se proh\u00edbe o se reduce el uso de las calculadoras, \u00e9stas se convierten en herramientas anheladas y admiradas por los alumnos, que acabar\u00e1n por considerarlas la mejor forma de resolver un c\u00e1lculo. Sin embargo, su uso cotidiano puede hacer que los estudiantes duden y se posicionen de forma cr\u00edtica ante ellas. \u2018\u00bfHabr\u00e9 tecleado bien las cifras?\u2019, pensar\u00e1n.<\/b><\/li>\n
  5. Ayudan a detectar posibles errores:<\/b> La posibilidad de verificar los c\u00e1lculos r\u00e1pidamente posibilita a los estudiantes pedir ayuda inmediata a las respuestas err\u00f3neas y a detectar posibles equivocaciones.<\/b><\/li>\n
  6. <\/b>Permiten sacar el lado m\u00e1s divertido de las matem\u00e1ticas:<\/b> Adem\u00e1s de aprovechar la inmensa capacidad de atracci\u00f3n que tienen en los m\u00e1s j\u00f3venes las pantallas y las nuevas tecnolog\u00edas, tambi\u00e9n podemos utilizar las calculadoras para hacer algo m\u00e1s original en nuestras clases. \u00a1Echa un vistazo a estos juegos<\/b> pensados espec\u00edficamente para esta herramienta!<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    7 razones para usar la calculadora en clase En la actualidad, es un hecho innegable que las tecnolog\u00edas han modificado nuestra forma de ense\u00f1ar y\u00a0 estudiar, porque tambi\u00e9n han cambiado la forma en la que el ser humano se enfrenta … <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3481],"tags":[3482,3483],"class_list":["post-2297","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mat","tag-matematicas","tag-tics"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2297","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2297"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2297\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2297"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2297"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/colzaga.edu.co\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2297"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}

  7. <\/b>Ahorra tiempo:<\/b> Cuando el objetivo es desarrollar capacidades generales de razonamiento matem\u00e1tico o la i<\/a>nvestigaci\u00f3n<\/em><\/b> de pautas num\u00e9ricas, la calculadora es necesaria para evitar gastar los minutos resolviendo largas y tediosas operaciones. \u00a1Investigar es tambi\u00e9n una parte vital del conocimiento que a veces dejamos de lado por falta de tiempo!<\/b><\/li>\n